Краткое описание

«В пословицах отражается, как в зеркале, все мировоззрение данного народа, его быт, характер, наблюдательность и даже историческое прошлое»1, так писал А.Е. Кулаковский в своих трудах.
В пословичной картине мира отражаются социальные и культурные характеристики народа, географические условия его проживания, менталитет».
Народные сказки, обогащенные пословицами, усиливают ценность родного слова, устного народного творчества, выражающие быт народа, его здравый смысл и нравственные интересы
Анимация по мотивам народных сказок, обогащенная пословицами, как современная образовательная практика, обеспечит «проживание» родной культуры детьми младшего возраста, присвоит содержащихся в ней смыслов, добавит оригинальности на новый лад в фольклорное наследие.
Анимационный кластер состоящий из команды опытных мультипликаторов, имеющая педагогический опыт в работе с детьми, учитывая возрастные возможности детей младшего возраста, создаст качественный контент по разным техникам, переведет «культурный багаж» в мультимедийный «текст», тем самым обеспечивая развитие осознанного отношения ребенка к смысловой стороне слова, отражая владение словом на уровне взаимосвязи лексической и грамматической сторон языка.
Создавая анимации на основе народных (якутских, русских) сказок, обогащенных пословицами на якутском языке «Кэччэгэй балыксыт», «Сылгы саҕа көмүскэ тугу атастаһыахха сөбүй?», «Эриэппэ”, “Дьиэ-дьиэчээн”, “Куобахчаан дьиэтэ” “Махтала суох” (сценарии прилагаются) по разным технологиям, (2D анимация, 3D анимация, кукольная анимация, пластилиновая анимация) вызовет интерес не только зрителей, также вовлечет педагогов, молодежь к созданию анимаций.
Мультипликаторы на основе выбранных технологий проведут курсы по освоению навыков в области анимационного искусства, тем самым появится возможность увеличения количества участников анимационного кластера, создадут основу профессионального общения и роста специалистов в области анимации и преподавателей, дадут толчок для развития анимационных студий и реализации творческих проектов, посвященных региональной тематике.

Цель

1. Создать анимационный кластер для обогащения и развития детского анимационного контента в республике

Задачи

1. 1. Решение организационных вопросов по созданию анимационного кластера
2. 2. Создание мультфильмов на якутском языке, обогащенных пословицами
3. 3. Обучение педагогов, воспитателей, в области освоения технологии создания мультипликационных фильмов с детьми
4. 4. Пополнение анимационного кластера энтузиастами

Обоснование социальной значимости

В современном мире очень непросто передать культуру северных народов новым поколениям. Конкурирующие культуры входят в жизнь с помощью масс-медиа, через современные мультимедийные технологии. А дети растут стремительно, внедряясь в потоки зарубежных, иноязычных анимаций, отторгая родной язык.

Эксперты отмечают, что из всех целевых аудиторий наиболее востребована сегодня анимация для детей дошкольного и младшего школьного возраста. «Доля отечественной мультипликации в последние годы стремительно растет. Современные родители, оставляя детей у экранов, желают не просто развлечь ребенка или выкроить себе несколько свободных минут, они хотят, чтобы потребляемый контент был, во-первых, безопасным, а во-вторых — образовательным.
Что касается анимации у нас в республике, то как таковой "моды" у нас нет. Просто в силу того, что нет анимационных студий, профессионалов, которые бы задавали тренды и формировали какие-то стойкие тенденции. Анимационное производство очень дорогое, и сроки окупаемости проектов — от трёх-пяти лет.
На уровне республики создание детских контентов на родном языке единичны. Технологические «сдвиги» вытесняют традиционные СМИ другими видами массовых коммуникаций. Это связано, в частности, с происходящей «цифровой революцией», переносом коммуникаций в пространство Интернета. Таким образом, необходимо формирование новых институтов передачи языка и культуры или трансформация существующих с учетом новых реалий.
Делает актуальной сплочение заинтересованных лиц в развитии анимации в республике, и принятия перспективы развития системы анимационного образования.
Анимационный кластер позволит креативным создателям анимации самореализоваться, возродить и приумножить качественную якутскую анимацию, повышая доступность и популярность культурного наследия в сети интернет, при этом привлекая педагогов и молодежь в области создания качественной анимации по региональной тематике.
Важность развития анимационной индустрии утверждается на федеральном уровне внесением изменений в Закон РФ "Основы законодательства Российской Федерации о культуре" в части закрепления института творческих (креативных) индустрий" и подготовкой комплексной «Концепции развития творческих (креативных) индустрий и механизмов осуществления их государственной поддержки в крупных и крупнейших городских агломерациях до 2030 года». https://rg.ru/2021/06/11/minkultury-predstavilo-na-obsuzhdenie-proekt-po-razvitiiu-kreativnyh-industrij.html
Детей и подростков привлекают к созданию анимации в дополнительных образованиях, где большинство специалистов не являются профессионалами, а преподают на уровне самообразования, что существенно снижает выход качественного продукта для широкой аудитории. Анимационный кластер не только будет создавать контенты, но и обучать бесплатно
педагогов, молодежь, заинтересованных лиц в области создания анимации по региональной тематике

География проекта

• Муниципальный район «Оленекский эвенкийский национальный район»
• Муниципальный район «Абыйский улус (район)»
• муниципальный район «Амгинский улус (район)»
• МО «Анабарский национальный (долгано-эвенкийский) улус (район)»
• Муниципальный район «Нижнеколымский район»
• Муниципальный район «Олекминский район»
• МО «Среднеколымский улус (район)»
• МО «Оймяконский улус (район)»
• Муниципальный район «Сунтарский улус (район)»
• Муниципальный район «Таттинский улус»
• МО «Булунский улус (район)»
• Муниципальный район «Верхневилюйский улус (район)»
• Муниципальный район «Томпонский район»
• Муниципальный район «Хангаласский улус»
• МО «Верхоянский район»
• Муниципальный район «Горный улус»
• МО «Усть-Янский улус (район)»
• МО «Кобяйский улус (район)»
• МО «Ленский район»
• муниципальный район «Мегино-Кангаласский улус»
• МО «Эвено-Бытантайский национальный улус (район)»
• Муниципальный район «Жиганский национальный эвенкийский район»
• муниципальный район «Нюрбинский район»
• МО «Момский район»
• МО «Намский улус»
• МО «Нерюнгринский район»
• МО «Мирнинский район»
• Муниципальный район «Верхнеколымский улус (район)»
• муниципальный район «Аллаиховский улус (район)»
• МО «Алданский район»
• Муниципальный район «Усть-Алданский улус (район)»
• МО «Чурапчинский улус (район)»
• Муниципальный район «Усть-Майский улус (район)»
• Муниципальный район «Вилюйский улус (район)»

Целевые группы

1. дети дошкольного возраста
2. дети младшего школьного возраста
3. семьи с детьми
4. молодежь
5. педагоги, воспитатели
6. дети с ОВЗ

Контактная информация

678670, республика Саха /Якутия, улус Чурапчинский, село Чурапча, улица Константинова, дом 6, корпус Б