Краткое описание

«Басхан»- якутское слово в переводе как мужчина -прирожденный лидер, глава семьи, ее надежная опора, на него возлагается огромная ответственность за семью, за Родину.
Интеллектуально-деловой конкурс « Басхан» помогает раскрыть юношам свои интеллектуальные, ораторские, коммуникативные и творческие способности.
Он стимулирует юношей к активной жизненной позиции, формированию чувств гражданственности и патриотизма, проявлению любви и уважения к Родине .
А также этот конкурс может стать для юношей первой ступенью и хорошей основой для дальнейших успехов в общественной жизни улуса, республики, страны.
Данный проект основан в 2013 года и с каждым годом количество участников повышается. Уровень знаний, лидерские качества юношей расширяются. На улусном этапе этот конкурс проводится 10 год , с 2020 года этот проект “Басхан” проводится 3 год на республиканском уровне. При поддержке министерства образования и науки Республики Саха (Якутия), министерство молодежной политики РС(Я), СДОО РС(Я). В этом году проект была организована и посвящена общественному деятелю, земляку 125-летию И.Н.Барахова.
Актуальность:
В российском обществе в последнее время наблюдается правильная тенденция к возвращению и сохранению патриотического воспитания гражданского общества, где одной из важных задач является воспитание с юных лет личности с активной гражданской позицией - гражданина-патриота своей страны.
Цель ;
Воспитание патриота, гражданина своей страны через самоактуализацию, саморазвитие личности ребенка через включенность в социально значимую деятельность

Задачи:
1) Формирование потребностей и мотивов для проявления интереса и бережного отношения к якутской национальной культуре, языку, традиционным морально-нравственным устоям и обычаям.
2) Воспитание черт гражданственности: патриотизм и интернационализм, трудолюбие и стремление своим трудом способствовать развитию страны, деловитость и законопослушность.
3) Раскрывать и развивать лидерские качества, инициативность, организаторские способности, творческий потенциал юношей.
Способ механизма реализации проекта:
Интеллектуально-деловой конкурс
В деловой игре 5 этапов:
1 этап - «Удьуор утума»- «По следам предков» (здесь участники повествуют о своей семье: родословной, поколении);
2 этап - «Дойду салайааччылара мин тус бэйэм көрүүбүнэн», Лидеры-руководители, политики моей родины в моем представлении;
3 этап - «Өркен өй»- «Находчивый (острый) ум» (ответы на вопросы);
4 этап - Дебаты «Диспут» (тема задается заранее);
5 этап - Творческий конкурс Айыы умсул5ана. «Вдохновение» или «Меня посетила Муза».
Ожидаемый результат: Проведение IV- Республиканского конкурса Басхан. Охватить больше улусов республики. Организовать республиканское общественное движение «Басхан» для юношей. Опубликовать книгу –альбом по проекту Басхан. Организовать методический десант по улусам и распространить проект Басхан .

Цель

1. Воспитание патриота, гражданина своей страны через самоактуализацию, саморазвитие личности ребенка через включенность в социально значимую деятельность

Задачи

• 1)Формирование потребностей и мотивов для проявления интереса и бережного отношения к якутской национальной культуре, языку, традиционным морально-нравственным устоям и обычаям.
• 2)Воспитание черт гражданственности: патриотизм и интернационализм, трудолюбие и стремление своим трудом способствовать развитию страны, деловитость и законопослушность.
• 3)Формировать активную гражданскую позицию и духовно-нравственную культуру личности юношей.
• 4)Формировать эмоционально-положительные и мотивационные установки по отношению к себе, людям и окружающему миру.

Обоснование социальной значимости

1) Проблема популяризация родного языка
2) Мы теряем родной язык, нужно заинтересовать молодежь и детей.
3) Проблема социализации подростков и молодежи , оказания им помощи для более успешного вхождения в общество.
4) Воспитание у обучающихся любви к родному краю как к своей малой Родине, осознание юношами нравственной ценности причастности к судьбе Отечества, его прошлому, настоящему, будущему.

География проекта

• МО «Намский улус»
• Муниципальный район «Усть-Алданский улус (район)»
• МО «Город Нюрба» муниципального района «Нюрбинский район»
• Муниципальный район «Сунтарский улус (район)»
• Муниципальный район «Вилюйский улус (район)»
• муниципальный район «Амгинский улус (район)»
• МО «Кобяйский наслег» Кобяйского улуса (района)
• Муниципальный район «Горный улус»
• Муниципальный район «Верхневилюйский улус (район)»
• МО «Поселок Усть-Нера» Оймяконского улуса (района)
• Муниципальный район «Таттинский улус»
• МО «Усть-Янский улус (район)»
• городской округ «город Якутск»
• муниципальный район «Мегино-Кангаласский улус»
• МО «Чурапчинский улус (район)»
• МО «Город Верхоянск» Верхоянского района
• МО «Среднеколымский улус (район)»
• Муниципальный район «Хангаласский улус»
• городской округ «город Якутск»

Целевые группы

1. молодежь
2. дети и подростки до 14 лет

Контактная информация

678230, республика Саха /Якутия, улус Верхневилюйский, село Верхневилюйск, улица 50 лет ЯАССР, дом 13