Краткое описание

«Наставник и его команда» — это проект, направленный на содействие комплексному решению проблем, связанных с профилактикой девиантного поведения и успешной социализацией несовершеннолетних в возрасте 11-15 лет, состоящих на учете в Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Нерюнгринского района.
В рамках проекта в течение 2023-2024 учебного года планируется проведение программы для команд, сформированных из несовершеннолетних с активной жизненной позицией и лидерскими качествами, членов общественных организаций и объединений, лидеров самоуправления, а также несовершеннолетних, состоящих на профилактических видах учета, из числа группы риска. За каждой командой закрепляются двое наставников из числа педагогического отряда «Легенда» местной общественной организации по развитию детского движения «Содружество» Нерюнгринcкого района, что позволит создать условия для реализации принципов равного обучения («равный-равному»). Для команд организуются мероприятия по таким направлениям, как пропаганда здорового образа жизни и спорта, добровольческие инициативы, экологические и туристические мероприятия, правовая грамотность, безопасность жизнедеятельности, творческая деятельность, патриотическое воспитание. Программа завершится итоговым мероприятием с подведением итогов. Особое место в данной программе отводится совместным мероприятиям детей и их родителей, вовлеченность взрослых в совместную с детьми деятельность. На протяжении всего проекта будут проходить консультации с социально–психологической̆ службой̆ Центра развития творчества детей и юношества г. Нерюнгри с детьми и родителями.

На сегодняшний̆ день 71 ребенок и подросток в возрасте от 11 до 15 лет состоит на профилактическом учете в Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Проект будет направлен на данную категорию, поскольку члены педагогического отряда МОО «Содружество» имеют большой опыт по подготовке игровых программ для ребят данного возраста. Также на протяжении реализации всего проекта участники будут под наблюдением партнеров проекта – специалистов социально-психологической службы Центра развития творчества детей и юношества г. Нерюнгри.
Значимыми результатами проекта станет привлечение не менее 50 несовершеннолетних, состоящих на всех видах профилактического учета, и 50 родителей̆ (законных представителей) к совместной̆ социально активной̆ деятельности, которые примут участие не менее чем в 12 мероприятиях программы, что позволит развить полезные социальные навыки и умения, повысить социальную активность, интерес к активному и здоровому образу жизни, а также к федеральным проектам РДДМ и Росмолодежи у участников проекта, и в целом улучшить родительско-детские отношения участников проекта. Успешная реализация проекта также подразумевает улучшение показателей социальных навыков по итогам анкетирования не менее чем на 20 % у несовершеннолетних, принявших участие в проведении интерактивной игровой программы «Наставник и его команда».

Цель

1. Создание условий для успешной социализации 50 несовершеннолетних Нерюнгринского района, состоящих на профилактическом учете, через привлечение их совместно с их 50 родителями (законными представителями) к участию в интерактивной̆ длительной̆ игровой̆ программе «Наставник и его команда», включающей̆ в себя разнообразные направления досуговой̆ активной и познавательной̆ деятельности.

Задачи

1. 1. Провести организационные мероприятия по подготовке материально-технической базы для проведения мероприятий, направленных на двигательную активность (веревочный курс, полоса препятствий) участников интерактивной игровой программы «Наставник и его команда»
2. 2. Провести организационные мероприятия по подготовке наставников, волонтеров и отбору участников интерактивной игровой программы «Наставник и его команда»
3. 3. Организовать проведение интерактивной̆ игровой̆ программы «Наставник и его команда», направленной̆ на успешную социализацию несовершеннолетних, в период октября 2023 по май 2024 гг.

Обоснование социальной значимости

Решение проблемы девиантного поведения детей̆ и подростков, в результате которого они попадают на профилактические учеты, и их социализация является «вечной» актуальной задачей психолого-педагогической общественности. Проблеме «группы риска» среди подростков посвящены исследования, методические планы, статьи (например, раздел на сайте «Ваш психолог» - www.vashpsixolog.ru/documentation-school-psychologist/88-information-for-school-psychologist/1045-problema-qgruppy-riskaq-sredi-podrostkov).
Есть ряд схожих характеристик поведения у детей и подростков группы риска, которые выделяют специалисты, и прежде всего - неумение взаимодействовать с окружающими и друг с другом. В результате - низкая социализация подростков, неумение работать в команде, агрессивное и враждебное отношение к окружающим, низкая самооценка.
Социально-психологической̆ службой̆ Центра развития творчества детей и юношества г. Нерюнгри в январе-феврале 2023 года проведено дистанционное анонимное анкетирование подростков 11-15 лет, состоящих на профилактическом учете в Нерюнгринском районе, в котором приняли участие 150 человек (подробные результаты опроса - https://disk.yandex.ru/i/X6q7uo6GKr9Glg). В результате выявлена повышенная агрессивность и враждебность к окружающим, оппозиционная манера поведения, неудовлетворенность своей̆ жизнью.
По результатам проведенной психологами работы выявили следующие проблемы и особенности поведения, волнующие детей и подростков референтной группы:
страх самовыражения - негативные эмоциональные переживания ситуаций, сопряженных с необходимостью самораскрытия, демонстрации своих возможностей̆ - 94 %
страх не соответствовать ожиданиям окружающих – ориентация на значимость других в оценке своих поступков и мыслей̆, тревога по поводу оценок, даваемых окружающим, ожидание негативных оценок - 73 %.
переживание социального стресса – эмоциональное состояние подростков, на фоне которого развиваются его социальные контакты (прежде всего - со сверстниками) - 65 %
В результате диагностической̆ работы была также выявлена проблема семейного неблагополучия. Наблюдаются нарушения детско–родительских отношений в семье: родители недостаточно контролируют своего ребенка, не проявляют должного внимания к его интересам. Поэтому одной из задач проекта мы определили привлечение родителей к совместной деятельности с детьми, в ходе которой планируется укрепление семейных взаимосвязей̆, формирование взаимного доверия.
Особенность разработанной программы также заключается в особенном принципе взаимодействия участников групп - «сверстник обучает сверстников», или «равный – равному». Он основан на том, что сверстники-инструкторы способны создать более естественную атмосферу при занятиях с группой. Известно, что при появлении сложностей в жизни молодые люди за советом и поддержкой̆ чаще всего обращаются к сверстникам. Молодые люди общаются друг с другом открыто, свободно и непринуждённо, «на одном языке», что делает поступающую от сверстника к сверстнику информацию более доступной. Следовательно, через специально подготовленных наставников из числа подростков можно распространять жизненно важные знания, способствовать присвоению ими нравственных норм ценностного отношения к жизни и профилактики противоправного поведения. Возраст 11-15 лет определен как ключевой для участия в проекте, поскольку считается кризисным у подростков. Этому периоду характерен ряд особенностей, в том числе активное социальное формирование личности, рост творческой и познавательной деятельности, кардинальные изменения Я-концепции, но и преобладание реактивности психики над торможением, потребность в двигательной активности (Возрастная и педагогическая психология. /Под. ред. А.В.Петровского), и мероприятия программы учитывают все указанные особенности, включают в себя и интеллектуальные задания, и задания с двигательной активностью.
Значимость проекта заключается в создании новых форм взаимодействия с детьми в образовательном пространстве, которые смогли бы привлечь ребят «группы риска» в социальную активную деятельность через включение их в событийное игровое пространство, участие в разработанных проектах и программах, а также привлечение к самостоятельной разработке и реализации социальных проектов. Для создания благоприятной среды использованы ресурсы партнеров – общественных организаций Нерюнгринского района, уделяющих внимание воспитанию подрастающего поколения и наставнической деятельности, а также крупнейшего учреждения дополнительного образования Нерюнгринского района – Центра развития творчества детей и юношества г. Нерюнгри. Использование уже существующей материальной базы партнёров, а также создание новой площадки для реализации заданий программы (веревочный курс, полоса препятствий, проведение спортивных и туристических мероприятий) существенно повысит вовлеченность участников в мероприятия программы

География проекта

• МО «Нерюнгринский район»

Целевые группы

1. Несовершеннолетние в возрасте от 11 до 15 лет, состоящие на профилактическом учете в Нерюнгринском районе численностью 50 человек, а также их родители (законные представители) численностью 50 человек

Контактная информация

678967, республика Саха /Якутия, район Нерюнгринский, город Нерюнгри, проспект Мира, дом 7, корпус 1, кабинет 16