Краткое описание

Развитие трудовых коллективов среди молодежи в Год труда в Республике Саха (Якутия) - проект, направленный на повышение уровня трудовой занятости молодежи и студентов в возрасте от 14 до 35 лет. В ходе реализации проекта 3000 молодых людей станут членами Молодежной общероссийской общественной организации "Российские Студенческие Отряды" (далее - Российские студенческие отряды), которая объединяет 150 тысяч участников движения студенческих отрядов из 78 субъектов Российской Федерации, в которых открыты и действуют ее региональные отделения. Движение студенческих отрядов берет свое начало с 1959 года и до самого существования Советского Союза вносила огромный, неоценимый вклад в развитие экономики страны и имела многозначительную роль в социальном плане. Построенные жилые дома, инфраструктурные и социальные объекты, целые города остались небольшой отметкой в истории страны, но имели огромное значения для общества. Накопленные знания в части организации детского отдыха, развития народного хозяйства и заканчивая новыми технологиями производства Всесоюзный студенческий отряд сохранил и передал, относительно, совершенно новому движению Российских студенческих отрядов. Всеми известная романтика трудовой молодежи в синергии с традициями и ценностями нашла свое место и в жизни современной молодежи.
Но совершенно новые условия и правила игры современной рыночной экономики, новая власть и законодательство оказали большое влияние в развитии студенческих отрядов современности. Тем не менее положение на рынке труда, экономическое развитие страны и самоотдача инициативной молодежи не дали движению студенческих отрядов пропасть со страниц истории. Сегодня деятельность студенческих отрядов Якутии регулируется Законом Республики Саха (Якутия) от 23 октября 2019 года 2175-З № 261-VI "О поддержке деятельности студенческих отрядов в Республике Саха (Якутия)" и является наиболее эффективной моделью организации мобильного, организованного и нацеленного на результат трудового коллектива. Реализация данного проекта включает в себя модернизацию данной модели с учетом современных тенденций и потребности, а также тиражирование на другую аудиторию из числа не студентов. Мероприятия, проводимые в рамках реализации проекта, направлены на трудовое и патриотическое воспитание молодежи, повышение их интереса к трудовой деятельности, получению компетенций и необходимых навыков для трудовой деятельности. В ходе проекта будут реализованы все этапы, начиная с просветительской деятельности о возможностях трудовой молодежи, заканчивая прохождением обучения профессиональным и "мягким" навыкам и трудоустройством в дальнейшем. Данный опыт хоть и временного, но трудоустройства даст молодому человеку базовые знания для строительства своей дальнейшей карьеры.

Цель

1. Создание условий для формирования и организации работы 150 трудовых коллективов среди молодежи

Задачи

1. 1. Провести просветительскую работу среди населения о занятости молодежи
2. 2. Сформировать и подготовить молодежные коллективы к трудовой деятельности
3. 3. Организация трудовой деятельности молодежи

Обоснование социальной значимости

Трудовая занятость местной молодежи Республики Саха (Якутия) и нехватка местных кадров является одной из важнейших и актуальных вопросов последних лет. У трудовой молодежи отмечается несоответствие уровня квалификации требованиям работодателей – отсутствие опыта, недостаток знаний, необходимых для работы в рыночных условиях, отсутствие практических навыков по данной профессии. К тому же рынок труда перенасыщен, поэтому у работодателя есть выбор. Данный вопрос становится наиболее актуальным в 2023 году в Год труда в Республике Саха (Якутия). Опыт реализации таких проектов, как организация работы студенческих отрядов по благоустройству муниципальных образований, молодежь в промышленность, НаВахту14 и т.д. показывает положительную практику и дает понять, что молодежь можно настроить на коллективный труд и на решение производственных задач регионального масштаба. Для дальнейшего решения существующего вопроса подготовки местных молодых кадров необходимо тиражирование практик и использование на других сферах деятельности. Вместе с этим появляется необходимость охвата молодежи не только со времен студенчества, а уже со школьной скамьи, а именно с 14 лет.
По данным проведенных Всероссийским центром изучения общественного мнения в ноябре-декабре 2020 г. серии качественных и количественных исследований (в исследованиях участвовало 2000 респондентов со всей России, а именно ученики 9-11 классов) определено, что декларируемое отношение респондентов к тому, что школьники работают в свободное от учебы время, в целом положительное – 86% положительно относятся к такой активности сверстников. При этом, в оценках явно преобладают крайняя положительная оценка этого – 73% выбрали ответ «полностью положительно». Противоположного мнения придерживается менее 0,5% опрошенных. Большая часть респондентов (91%) декларирует, что хотели бы подрабатывать в свободное от учебы время. Противоположного мнения придерживается 3% опрошенных, а безразличного – 5%. Декларируемое отношение населения к тому, что студенты работают в свободное от учебы время, в целом положительное – 84% респондентов положительно относятся к такой активности студентов. При этом, в оценках явно преобладают крайняя положительная оценка этого – 56% выбрали ответ «полностью положительно». Противоположного мнения придерживается только 3% опрошенных (2% - «скорее отрицательно», 1% - «полностью отрицательно»). Подавляющая доля опрошенных (87%) скорее хотела бы подрабатывать в летнее время во время каникул.
Данные результаты исследований показывают, что молодежь от 14 до 24 лет, к которой чаще всего относятся учащиеся 9-11 классов и студенты образовательных организаций высшего образования и среднего профессионального образования, хочет работать во внеучебное время. Основными мотивами являются не только заработок, но и получение опыта, знаний, знакомств, а также принести пользу окружению (населению, городу, региону, стране). Но для этой части молодежи существуют преграды в виде завышенных требований работодателей и их нежелания брать на себя такую ответственность за несовершеннолетних и студентов, которые не имеют еще образования для выполнения работ. К этому списку еще добавляется незанятая молодежь, которая после окончания школы не продолжила обучение по тем или иным причинам и остается "за бортом", не получая ту возможность реализовать свой потенциал.
Данный проект направлен на то, чтобы дать нашей молодежи шанс проявить себя, раскрыть и развить свой потенциал вместо того, чтобы "жить по течению" и тратить свое дорогостоящее время на социальные сети, видеоигры, хулиганство, а в некоторых случаях даже на экстремистские действия. Эффективность данного проекта, как практики трудоустройства молодежи, мы наблюдаем на протяжении более полувека с момента создания первых студенческих отрядов. Всего за годы существования движения студенческих отрядов, с 1965 по 1991 год, в их работе приняло участие почти 13 миллионов юношей и девушек. На пике развития движения его численность превышала 830 тысяч человек, при этом потребность в дополнительной рабочей силе в форме студенческих отрядов превышала 2 миллиона человек в год. Студенты трудились во всех сферах народного хозяйства, на территории всех областей, краев и республик Советского Союза. За это время были выработаны четкие правила организации и деятельности студенческих отрядов, нормативы, правила техники безопасности. Государство перешло на плановое формирование СО. Были законодательно закреплены льготы и преимущества для участников движения. Был выработан весь механизм работы движения, начиная с отряда и заканчивая Центральным штабом. За весь этот период работы трудовой молодежи появилось понятие "студенческие отряды - это школа жизни". Именно поэтому данную практику необходимо тиражировать, каждый молодой человек должен проходить эту "школу жизни", чтобы стать успешным гражданином своей страны.

География проекта

• Республика Саха (Якутия)

Целевые группы

1. молодежь

Контактная информация

677000, республика Саха (Якутия), город Якутск, проспект Ленина, дом 4, корпус 2, квартира 503