Краткое описание

Человеку важно уважать свои корни,создавать семью воспитывать потомство и передавать свой жизненный опыт и культурные традиции следующему поколению. В давние времена наши предки жили в гармонии с природой, ведя традиционное хозяйство и оказывая помощь нуждающимся в трудные периоды.Увы,подобные проявления гуманности постепенно утрачивают свою актуальность в современном обществе.Современная молодежь избегает тяжелого физического труда, так как не привыкла к нему с детства, особенно к сельскохозяйственным занятиям.Это приводит к нарушению связи между поколениями, отказу от традиционных ремесел и занятий, отчуждению от физического труда.Каждый день все больше детей теряют родной язык, забывают обычаи и традиции. Родственники восстановили старинный балаган предков XIX века в м.Урдаах, восстановили камелек по старинной технологии.Однако в этих стенах не раздаются радостные детские голоса, не играют малыши, работа не кипит.С грустью можно наблюдать, как старшие поколения продолжают трудиться.Поэтому данный проект нацелен на возрождение духа предков, воспитание любви к родному краю, придание нового вдохновения в работе, объединение трех поколений родственников Иногда возникает ситуация, когда старшее поколение не воспринимает новые тенденции, к которым стремится молодежь.Однако умения и навыки молодежи, их стремление к технологиям могут быть полезны как в работе, так и в повседневной жизни Ежедневно появляются различные материалы, передачи, советы, опыт, книги.Важно отбирать только полезное, позитивное, необходимое – но это не всегда удается успешно применить в повседневной жизни, что иногда приводит к тупиковой ситуации.Молодые семьи стремятся к жизни в изоляции, их интересует лишь взаимоотношения в рамках своей молодой семьи.Отсутствует связь между молодыми и средними семьями.Взаимное непонимание, недоверие и отсутствие терпимости между людьми начинаются с этого, что приводит к утрате гуманности. Влияние западной культуры и мышления оказало разрушительное воздействие на молодежь. Однако радует тот факт, что существует часть молодежи, ценящая традиционные ценности, российскую и национальную культуру.Какие ключевые проблемы возникают в воспитании личности и передаче ценностей от поколения к поколению? Молодежь не уважает и не придерживается коренных традиций семьи и быта, не сохраняет родовую и семейную культуру, не следует устоявшемуся образу жизни в семье и роду. Все это происходит из-за недостаточной работы над конкретными, реальными и земными основами семейных и родовых отношений между семьями и в воспитании детей. Деятельность данного проекта включает в себя:1.Организацию практических мероприятий в атмосфере старинного балагана с целью погружения в народную культуру, быт и традиции; 2.Проведению мастер-классов по ручному сенокошению на аласе Урдаах; 3.Организацию традиционного родового дня в соответствии с национальным календарем народа саха.Это важное звено, соединяющее прошлое, настоящее и будущее, где ценности прошлого сохраняются и передаются.

Цель

1. Обеспечить возможность взаимодействия между членами разных поколений семьи с использованием родственных связей, традиций и обычаев.

Задачи

• Организация и проведение практических занятий по ручной косе сена и его заготовке на аласе Урдаах.
• Познакомить семьи и детей с жизнью своих предков в старинном балагане XIX века, погрузить их в атмосферу того времени, показать их повседневные обычаи, быт и хозяйственную деятельность.
• Проведение родового дня в соответствии с календарем традиционной культуры народа саха.

Обоснование социальной значимости

Семья формируется на базе нескольких родов, каждый из которых привносит в неё уникальные культурные черты, обычаи, традиции, закономерности развития, духовную связь между поколениями, что в целом обеспечивает благополучие и процветание будущих поколений. Президент Российской Федерации Владимир Путин объявил 2024 год Годом семьи, а глава Республики Саха (Якутия) подписал указ о провозглашении 22 мая Днем сайылыка в республике. Эти решения стали значительным побуждением для нашей работы. Передача социально-культурного наследия между поколениями невозможна без сохранения и развития обычаев и традиций. Сегодняшнее общество и каждая семья в его составе столкнулись с глубокими изменениями, которые порождают множество трудностей в различных аспектах жизни, включая преемственность поколений. Молодые и семейные пары, занимающиеся воспитанием детей, активно используют интернет для обучения, общения и организации своей повседневности, отказываясь от личных встреч. В то же время, представители старшего поколения продолжают жить по старым традициям, выполняя тяжелую ручную работу и не пользуясь возможностями цифровой эры. Это приводит к недопониманию между поколениями и разрушению межпоколенческого диалога, что становится препятствием для развития общества в целом. В то время как многие ушедшие на покой люди не имеют доступа в интернет, они могут наслаждаться природой и принимать участие в сезонных работах, что позволяет им поддерживать связь с реальным миром. Национальная культура настолько развита и имеет свою философию, это мы видим в национальном календаре, составленном по месяцам по природосообразной системе народа саха. Здесь, большое подспорье нам оказали авторы «Айыы үөрэҕэ» (Учение Айыы) (Афанасьев Л.А. и Павлов А.Н.) система календаря которого, включающая в себя природный круговорот по солнечному и лунному счислению очень даже подошла для нашей работы по сохранению аласной культуры. В этом смысле, если под этот календарь проводить социокультурные мероприятия, то получается, что само собой, совершенно естественным образом, внутри этой системы развиваются труд, шитье, танцы, разные виды прикладного искусства, появляются соответствующие обряды. И если совместно с этим учением, сочетать обучающую систему Б.Н. Неустроева “Уус кыһата” (Школа народного умельца), “Оһуор” (Узор), то возникает внутренне богатая содержательная среда. .Эти авторские основательные знания, как древняя аласная культура, представляют фундаментальную основу взаимодействия с другими субъектами социализации — семьёй, образовательными, производственными учреждениями, учреждениями культуры и спорта, средствами массовой информации. Целью этого взаимодействия является совместное обеспечение условий для духовно-нравственного развития семьи, населения и воспитания детей. Данные учения получают всестороннее глубокое изучение с точек зрения различных наук – философии (А.Г.Новиков, А.С.Попова), филологии (Л.А.Афанасьев), культурологии (Б.Н.Попов, Р.И. Бравина, К.Д.Уткин), этнопедагогики (И.С. Портнягин, А.А. Григорьева, Г.С. Попова), психологии и социологии (У.А. Винокурова, А.П. Оконешникова), физики (А.С. Саввинов), биологии (В.С.Иванов) и др. Мы за образец берем бытовую сторону традиционной аласной жизни наших предков. Поэтому в местности «Урдаах» ведем работу по укреплению неповторимого уклада жизни и культуры родовой династии. Но, нам нужна большая поддержка для развития межпоколенческих отношений путем популяризации методик народной педагогики аласной культуры. Аласная культура содействует воспитанию теряемого сейчас наследия. Такое воспитание может быть спасительным для развития сельского хозяйства, социально-культурной жизни наслега. В данном проекте хотим передать совокупность традиционной аласной культуры и воспитательный опыт выработанные самим народом: нравственно-этические идеи о трудолюбии, единство рода, патриотизм, гуманные взаимоотношения между членами семьи. В результате этой работы у подрастающего поколения воспитывается нравственные качества личности: гостеприимство, доброта, честность, послушание, трудолюбие, самообладание, почтение к старшим.

География проекта

• МО «Село Майя»муниципального района «Мегино-Кангаласский улус»
• городской округ «город Якутск»
• МО «Жанхадинский наслег» Мегино-Кангаласского улуса (района)

Целевые группы

1. семьи с детьми
2. дети и подростки до 14 лет

Контактная информация

678081, республика Саха (Якутия), улус Мегино-Кангаласский, село Тектюр, улица Героя-Попова, дом 17, квартира 10